@misc{10818/4928,
year = {2012},
month = {12},
url = {http://hdl.handle.net/10818/4928},
abstract = {Este estudio descriptivo correlacional denominado "Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitaria" , parte de la teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner, profundizando en la inteligencia lingüística. La población a la cual se le aplicó dicho programa, correspondió a estudiantes de último año de bachillerato. Se diseñó y aplicó un instrumento (pre- test, post- test) de tercer diseño preexperimental, que permitió comparar las diferencias entre los grupos control y experimental y un formato de evaluación del programa para evaluar el desempeño de los facilitadores, su metodología y recursos. El marco teórico aborda aspectos fundamentales de las inteligencias múltiples, inteligencia lingüística, y dificultades en la finalización de estudios secundarios. Todo dentro del contexto educativo.},
publisher = {Universidad de La Sabana},
keywords = {Pruebas de inteligencia},
keywords = {Inteligencias múltiples},
keywords = {Asistencia a la universidad-Pruebas de inteligencia},
keywords = {Estudiantes universitarios},
keywords = {Comunicación-Aspectos psicológicos},
keywords = {Lingüística},
keywords = {Psicología cognitiva},
title = {Programa de inteligencia lingüística para personas que ingresan a la vida universitaria},
author = {Carro Ramos, Yadira and Ramírez Gómez, Marcela and Arciniegas Forero, Federico},
}