TY - THES 
AU - Malagón Gómez, Lina Constanza
PY - 2021
UR - http://hdl.handle.net/10818/50259
AB - La evaluacion ha sido un desafio para los profesionales del aprendizaje integrado de contenido y lenguaje (CLIL), ya que existen dudas sobre cual es la prioridad a la hora de evaluar, el contenido o el lenguaje o incluso como evaluar ambos aspectos de...
LA - eng
PB - Universidad de La Sabana
TI - Fostering scientific communication skills through formative assessment in CLIL
ER -