TY - null AU - López Vargas, Brenda Isabel AU - Basto Torrado, Sandra Patricia PY - 2010 UR - http://hdl.handle.net/10818/14964 AB - Problema: El trabajo traza una ruta para comprender la relacion entre las concepciones pedagogicas de los profesores y su quehacer en las aulas de clase. Estructura de la discusion: Partiendo del enfoque cognitivo, que brinda elementos teoricos para... AB - Problem: A road map to understanding the relationship between the educational ideas of teachers and their work in the classroom is outlined in this study. Structure of the discussion: Based on a cognitive perspective, which offers theoretical elements... LA - spa PB - Universidad de La Sabana KW - Practica pedagogica KW - Docencia KW - Investigacion pedagogica KW - Reflexion practica KW - Sociedad de la Informacion KW - Teaching practice KW - teaching KW - educational research KW - reflective practice KW - information society TI - Desde las teorias implicitas a la docencia como practica reflexiva T2 - From Implicit Theories to Teaching as Reflective Practice ER -