TY - THES 
AU - Jiménez Padilla, María Teresa
PY - 2024
UR - http://hdl.handle.net/10818/63553
AB - This work addresses the impact of Information and Communication Technologies (ICT) in teaching philosophy to strengthen the argumentative processes of fourth-grade students at Cambridge School Bogota. An analysis of traditional philosophy teaching is...
AB - Este trabajo aborda el impacto de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC) en la ensenanza de la filosofia para fortalecer los procesos argumentativos de los estudiantes de cuarto grado del Colegio Cambridge Bogota. Se realiza un...
LA - spa
PB - Universidad de La Sabana
KW - Ensenanza de la filosofia
KW - Pensamiento critico
KW - Ambiente de aprendizaje
KW - Educacion primaria
KW - Transformacion educativa
TI - Ambiente de aprendizaje mediado por tic en la ensenanza de la filosofia para fortalecer procesos argumentativos en estudiantes de grado cuarto del Colegio Cambridge Bogota
ER -