TY - THES 
AU - Duarte García, Alba Luz
PY - 2022
UR - http://hdl.handle.net/10818/50357
AB - Esta investigacion tuvo como objetivo caracterizar las practicas pedagogicas de autorregulacion emocional que implementan los docentes de preescolar para resolver conflictos en el aula. Para ello, se utilizo una metodologia con enfoque cualitativo,...
LA - spa
PB - Universidad de La Sabana
TI - Caracterizacion de las practicas pedagogicas dedicadas a la autorregulacion emocional como estrategia para la resolucion de conflictos en grados preescolar
ER -