TY - GEN 
AU - Jiménez Becerra, Isabel
AU - Fernández Palma, Orlando Elias
AU - Almenárez Moreno, Fanny Teresa
PY - 12
SN - 1607-4041
UR - http://hdl.handle.net/10818/48372
AB - This article intends to present the contributions of online open mass courses (MOOC) to corporate learning processes, based on an adaptive pedagogical model. To this end, the research was developed under a mixed, within the framework of an exploratory...
AB - El articulo plantea los aportes de los cursos abiertos masivos en linea (MOOC, por sus siglas en ingles) a los procesos de aprendizaje corporativo, con base en un modelo pedagogico adaptativo. La investigacion se desarrollo bajo un enfoque mixto en el...
LA - spa
PB - Revista electronica de investigacion educativa
KW - Adaptive learning
KW - Problem Based Learning (PBL)
KW - MOOC
KW - Learning methodologies
KW - Aprendizaje adaptativo
KW - Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
KW - MOOC
KW - Metodologias de aprendizaje
TI - Adaptative Pedagogical Design for MOOC Development: A Strategy for Developing Competences in Corporate Contexts
DO - 10.24320/redie.2020.22.e16.2192 
ER -