TY - THES 
AU - Pérez González, Jennifer Stephanie
PY - 2020
UR - http://hdl.handle.net/10818/39485
AB - El proposito del presente estudio fue analizar la incidencia del aprendizaje basado en resolucion de problemas (ABP) para promover la interaccion oral y la autorregulacion. Cuarenta y cinco estudiantes matriculados en el cuarto nivel de ingles de una...
LA - eng
PB - Universidad de La Sabana
KW - Aprendizaje
KW - Planificacion educativa
KW - Comunicacion oral
KW - Creatividad (Linguistica)
KW - Solucion de problemas
TI - Fostering oral interaction and self-regulation through problem-based learning
ER -