TY - THES 
AU - Torres Velandia, Francia Catalina
PY - 2017
UR - http://hdl.handle.net/10818/31205
AB - Esta investigacion accion examino el impacto de la ensenanza invertida y diferenciada en el proceso de escritura en ingles. El estudio se realizo con alumnos de nivel de ingles A1 en grado decimo de dos colegios publicos de Bogota, quienes demostraron...
LA - spa
PB - Universidad de La Sabana
TI - Exploring the influence of flipped learning strategy on tenth graders writing process at two public schools in Bogota: A route towards differentiation
ER -