TY - JOUR 
AU - Cuesta Medina, Liliana Marcela
AU - Rincón, Stella
PY - 2010
SN - 0123-4641
UR - http://hdl.handle.net/10818/27269
AB - This article reports the effects of using the genre-process approach and e-portfolio dossier to improve short story writing among senior
year students from a state school in Bogota. This study originated from a need to generate student interest in...
AB - En este articulo se describen los efectos causados por el uso del enfoque de genero y proceso y del dossier del portafolio electronico en
el desarrollo de la habilidad para escribir historias cortas de un grupo de estudiantes de undecimo grado de un...
LA - eng
PB - Colombian Applied Linguistics Journal
KW - Writing skills
KW - Genre and process approach
KW - Short stories
KW - E-portfolio dossier
KW - Habilidad de escribir
TI - Short story student-writers: active roles in writing through the use of e-portfolio dossier
T2 - Estudiantes creadores de historias: su papel como escritores a traves del portafolio electronico
ER -