Posgrado - Especializaciones, Maestrías y Doctorados: Envíos recientes
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Las rutinas de pensamiento como herramienta pedagógica para mejorar la comprensión de lectura en el área de español de los estudiantes del grado tercero de primaria jornada tarde de la institución educativa distrital Alfonso Reyes Echandía de la localidad de Bosa
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Pedagogía del cuerpo aplicada a las nociones de tiempo y espacio para la enseñanza de las ciencias sociales en el grado sexto del colegio José Antonio Galán
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Fortalecimiento de tres competencias ciudadanas: Empatía, asertividad y pensamiento crítico para mitigar las agresiones físicas y verbales
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Incidencia de una propuesta pedagógica para mejorar la comprensión de lectura en los estudiantes del grado cuarto del colegio Tibabuyes Universal
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
La espacialidad en el desarrollo perceptivo motriz en niños de grado primero del colegio Alfonso Reyes Echandía J.T.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Prevención en el uso seguro de las redes sociales virtuales
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-01) -
Semilleros en Dibujo y Pintura, Dirigidos por Estudiantes de Ciclo V, para Favorecer La Creatividad en los Estudiantes de Ciclo Inicial del Colegio Eduardo Umaña Mendoza
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Tecnologías de la información y las comunicaciones en la actividad de las ferreterías pymes en Bogotá
(Universidad de La Sabana, Maestría en Gerencia de Operaciones, Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas, 2016-07-29) -
El profesor universitario y las TIC: Un estado del arte
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-26) -
Aprendizajes en el aula de inmersión
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Facultad de educación, 2016) -
Efecto de un Recurso Educativo Digital Adaptativo (REDA) – video juego “PIRE”, en las habilidades espaciales en estudiantes de grado noveno de educación básica secundaria del Colegio Castilla I.E.D
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-23) -
El uso de las TIC en las prácticas pedagógicas: Un nuevo rol del profesor: Un estado del arte
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-22) -
Análisis del impacto en la producción de crudo que genera la inyección de gas como estrategia de recuperación secundaria en Campo Cupiagua
(Universidad de La Sabana, Maestría en Gerencia de Operaciones, Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas, 2016-07-22) -
Fortalecimiento de la autonomía en los estudiantes de grado noveno en una experiencia educativa abierta en ciencias naturales
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-22) -
Ambiente virtual de aprendizaje apoyado con realidad aumentada
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-22) -
Alcances y limitaciones de la enseñanza abierta como factor de mejoramiento de la capacitación a los colaboradores de la congregación de los religiosos terciarios capuchinos
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016) -
Desarrollo de la conciencia fonológica en niños de preescolar a través del recurso educativo digital adaptativo (REDA) "universo mágico de las palabras"
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-01) -
Evaluación formativa abierta y rendimiento académico en el tercer ciclo escolar del Colegio Antonio García IED
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-06-27) -
Uso de REA y atributos de lo abierto, como una alternativa de enseñanza para el mejoramiento de los niveles de aprobación del módulo inicial en la modalidad de electricidad y electrónica en la “IED. ALP”
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-05-27) -
Programa de intervención en procesos lectoescritores para niños con bajo rendimiento escolar
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2016-06-20)