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Mostrando ítems 31-40 de 516
Visibilizando el pensamiento a través de la rutina ¿por qué dices eso? en niñas y niños de 2 a 3 y 3 a 4 años de edad
(Universidad de La Sabana, 2012-09-27)
Proyecto de aula y su relación con la lengua escrita
(Universidad de La Sabana, 2012-08-13)
Desarrollo audioperceptivo mediante trabajo con EpC en cursos numerosos
(Universidad de La Sabana, 2013-05-23)
Rol del coordinador de convivencia frente a la intimidación escolar en estudiantes que se encuentran entre los 10 a 14 años
(Universidad de la Sabana, 2013)
Apropiación del concepto de fracción en estudiantes de grado 7°
(Universidad de La Sabana, 2013-05-20)
“Desarrollo de habilidades a través del uso de WEBQUESTS en el marco de las competencias investigativas”
(Universidad de La Sabana, 2012)
Pensamiento visible, arte y alfabetismo emergente en la educación inicial
(Universidad de La Sabana, 2017-08-22)
Estudio de caso de una experiencia de alto nivel de calidad educativa en la localidad 13 de Teusaquillo, “el Colegio George Williams”
(Universidad de La Sabana, 2013-12-16)
Desarrollo de la Autonomía desde la clase de español en los estudiantes de grado 3º de educación básica primaria del colegio Gimnasio de los Cerros
(Universidad de la Sabana, 2013-12-16)