Publicación:
Capacitación dirigida a docentes del Colegio HaPe para favorecer la educación emocional

dc.contributor.advisorBaquero, Ángela Marcela
dc.contributor.authorTiuso Corredor, Sara María
dc.date.accessioned2022-02-07T21:35:03Z
dc.date.available2022-02-07T21:35:03Z
dc.date.issued2020
dc.description106 páginases_CO
dc.description.abstractEl cerebro humano cuenta con dos hemisferios. El derecho que es reconocido por sus capacidades emocionales y el izquierdo por sus capacidades intelectuales; ambos con la misma importancia, pero no reconocidos por igual, puesto que hoy en día se trabajan más los aspectos cognitivos del estudiante, pensando que estos son los que van a ser más útiles a futuro para su vida adulta y profesional. Es importante tener en cuenta que la persona no solo necesita de sus conocimientos para poder ser exitoso en sus quehaceres, sino también necesita ser formado integralmente para desarrollar todas las dimensiones de la persona, esto implica educar en el ámbito emocional, por esto, el docente es quien juega un papel fundamental en este proceso. Por lo tanto, en la institución educativa donde se ejecutó el proyecto, se hicieron una serie de capacitaciones que tuvieron como fin informar y proporcionar a los docentes estrategias y actividades para ellos mismos y de esta forma trabajarlos con sus estudiantes. Con base a estas capacitaciones se generó una propuesta de elaboración de técnicas enfocadas en el mindfulness dirigidas a los docentes para que puedan hacer uso del material en sus pausas activas o direcciones de grupo. Esos contenidos fueron publicados en una biblioteca virtual que está generando la institución con el fin de compartir información académica para docentes. En los resultados, se plasmó la importancia de la educación emocional por parte de los docentes, donde reconocieron el valor del tema, no solo para inculcarlo en los niños sino también para trabajarlo con ellos mismos. Igualmente, identificaron que las emociones son necesarias para formar personas íntegras y así crear ambientes favorables tanto para la convivencia como para los buenos resultados académicos"es_CO
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-02-07T21:35:03Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2020en
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10818/49710
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherEducación emocionales_CO
dc.subject.otherDocenteses_CO
dc.subject.otherCapacitacioneses_CO
dc.subject.otherBiblioteca virtuales_CO
dc.subject.otherMindfulnesses_CO
dc.titleCapacitación dirigida a docentes del Colegio HaPe para favorecer la educación emocionales_CO
dc.typeTesis/Trabajo de grado – Pregrado
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.disciplineFacultad de Educaciónes_CO
thesis.degree.levelLicenciatura en Educación Infantiles_CO
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Infantiles_CO

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