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Aprendizaje de nivel básico del idioma portugués para estudiantes hispanohablantes a través de actividades lúdicas

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dc.contributor.advisorBernal Sarmiento, Francisco Javier
dc.contributor.authorJiménez Sáez, Juancamilo Andres Felipe
dc.creator.degreeFacultad de Educación
dc.date.accessioned2016-11-22T15:46:45Z
dc.date.available2016-11-22T15:46:45Z
dc.date.created2016-11-22
dc.date.issued2016
dc.description72 Páginas.es_CO
dc.description.abstractEl presente trabajo es el resultado de una investigación que se realizó en la ciudad de Zacatecas en México con seis estudiantes hispanohablantes interesados en aprender un nivel básico del idioma portugués. Por medio de una metodología cualitativa, investigación acción, se propusieron, diseñaron y ejecutaron tres estrategias para mejorar la enseñanza de un nuevo idioma de forma interactiva, dinámica y pedagógica. Los instrumentos de recolección de la información fueron el diario de campo y los recuentos visuales, que se validaron a través de la triangulación. Por medio del estudio se logró identificar que los estudiantes tienen múltiples inteligencias para desarrollar habilidades con una nueva lengua, se generaron espacios de participación, liderazgo y bilingüismo a través de actividades lúdicas con las que se aprende, se enseña, se recrea y práctica un idioma.¿es_CO
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dc.identifier.local263000
dc.identifier.localTE08791
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10818/28650
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.publisher.programEspecialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectPortugués -- Enseñanza
dc.subjectBilingüismo
dc.subjectPortugués -- Métodos de enseñanza
dc.titleAprendizaje de nivel básico del idioma portugués para estudiantes hispanohablantes a través de actividades lúdicases_CO
dc.typeTesis/Trabajo de grado – Especialización
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
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