%0 Thesis
%A Correa Rodríguez, Patricia
%8 2013-02-12
%U http://hdl.handle.net/10818/5994
%X El modelo de desarrollo de talleres integrados aplicado en los alumnos del Instituto Susana Wesley, permitio profundizar y comprobar que las competencias comunicativas en la educación son el medio para analizar, argumentar e interpretar un texto histórico, en donde se identificó que el hombre tiene la capacidad para dar explicación del porqué de las cosas, de las situaciones o de los hechos que se le presentan a diario, puesto que para poder llegar a entender el presente es necesario conocer el pasado y mas si se ha analizado.
%I Universidad de la Sabana
%K Calidad de la educación
%K Ciencias sociales
%K Comprensión de lectura
%K Competencia comunicativa
%T Desarrollo de competencias en el área de ciencias sociales a través de un texto histórico en el instituto Susana Wesley
%~ Intellectum