%0 Thesis
%A Murcia Murcia, Nohora Ayde
%A Murcia Murcia, Nohora Ayde
%8 2001
%8 2001
%U http://hdl.handle.net/10818/5832
%U http://hdl.handle.net/10818/5832
%X La imagen crea su propio universo y se convierte en seductora de un mundo ajeno a su comprensión. Esta monografía dirige su objetivo a la reflexión y el análisis, en la interpretación e interacción de imágenes que actualmente son más cuantitativas que cualitativas, y constituyen el lenguaje visual. Se realiza un estudio sobre los conocimientos básicos que se abordan para el análisis y comprensión de este lenguaje a partir de la imagen, elemento relevante para el desarrollo de los procesos de pensamiento. Se sugiere un despliegue de actividades que conllevan a la acción y reflexión de la misma visualizando un enfoque de aprendizaje concreto a partir de tres factores: construir, de-construir y reconstruir, con base en la observación consciente.
%X La imagen crea su propio universo y se convierte en seductora de un mundo ajeno a su comprensión. Esta monografía dirige su objetivo a la reflexión y el análisis, en la interpretación e interacción de imágenes que actualmente son más cuantitativas que cualitativas, y constituyen el lenguaje visual. Se realiza un estudio sobre los conocimientos básicos que se abordan para el análisis y comprensión de este lenguaje a partir de la imagen, elemento relevante para el desarrollo de los procesos de pensamiento. Se sugiere un despliegue de actividades que conllevan a la acción y reflexión de la misma visualizando un enfoque de aprendizaje concreto a partir de tres factores: construir, de-construir y reconstruir, con base en la observación consciente.
%I Universidad de la Sabana
%I Universidad de la Sabana
%K Lingüística
%K Lingüística
%K Percepción visual
%K Percepción visual
%K Comunicación visual
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%K Pensamiento
%K Pensamiento
%K Lenguaje y lenguas
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%K Semiótica
%K Semiótica
%K Talleres educacionales
%K Talleres educacionales
%K Método de observación en educación
%K Método de observación en educación
%T El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento
%T El lenguaje visual elemento básico en el desarrollo de los procesos de pensamiento
%~ Intellectum