%0 Thesis
%A Montañez Orozco, Angela Patricia
%8 2013-01-23
%U http://hdl.handle.net/10818/5288
%X Es necesario equipar a nuestros niños con la seguridad y la fuerza personal que requiere para enfrentar las experiencias que serán impuestas por los años venideros y más tarde por las responsabilidades que tendrán como adultos. En este sentido el fin de esta investigación es determinar como puede ayudar el educador a los niños a liderar exitosamente sus conflictos en sus primeras etapas escolares. El resultado de este propósito es la presentación de estrategias que logren fomentar y generar valores que les permita a los niños afrontar y solucionar sus conflictos individuales y grupales, sin tener que recurrir a las constantes quejas.
%I Universidad de la Sabana
%K Relaciones maestro -- estudiante
%K Niños
%K Educación preescolar
%K Solución de conflictos
%K Interacción social
%T Participación del educador en la solución de conflictos entre niños de preescolar y educación básica
%~ Intellectum