%0 Thesis
%A Ulloa Morales, Chantal alexandra
%8 2012-12-03
%U http://hdl.handle.net/10818/4577
%X Se evaluó la aplicación del programa de prevención de adicciones "Entrenamiento en habilidades para la vida" (Botvin, 1982, 1983) en dos escuelas de Madrid: el diseño fue estudio de caso. Se analizaron procesos de selección, adaptación, implantación, evaluación, marco teórico, investigación y aquellos factores sobre los que el programa incidió. Se realizó: a)selección del fenómeno (documentos del programa y entrevista); b) análisis de los documentos utilizando categorías deductivas e inductivas. Los resultados muestran que los componentes de información, toma de decisiones, habilidades sociales muestran eficacia; por el contrario, el control emocional, ocio, tolerancia, cooperación y autoestima, requiere de una evaluación a largo plazo. En general, el programas es adecuado para prevenir o reducir consumo de drogas, alcohol, tabaco.
%I Universidad de La Sabana
%K Tabaquismo
%K Alcoholismo
%K Drogadicción
%K Educación secundaria-Aspectos sociales
%T Evaluación de un programa de prevención del consumo de drogas en dos escuelas
%~ Intellectum