%0 Generic
%A Pineda Acero, Julia Andrea
%8 2015
%@ 1012-1587
%U http://hdl.handle.net/10818/37550
%X La creatividad ha sido considerada una de las habilidades que requieren los estudiantes para el siglo 21; es por ello, y dado el surgimiento
de la era digital, que la articulación de la Web 2.0 con la fase intuitiva del
proceso creativo es una posibilidad a explorar. El objetivo, a partir de la
sistematización de la experiencia docente, es dar a conocer el aporte de las
herramientas 2.0 a la ejecución de algunas técnicas de creatividad. Los resultados obtenidos arrojan una valoración positiva de la estimulación de
ideas mediada por la Web 2.0 por parte de los estudiantes y docentes.
%I Opción
%T Inclusion of Web 2.0 Tools in the Implementation of Creativity Techniques
%T Inclusión de herramientas Web 2.0 en la ejecución de técnicas de creatividad
%~ Intellectum