%0 Thesis
%A Cuervo Giral, Yaqueline
%8 2018
%U http://hdl.handle.net/10818/33945
%X Este trabajo de investigación ha sido propuesto, implementado y desarrollado a partir de las falencias en las habilidades comunicativas de lectura identificadas en los estudiantes de grado undécimo del colegio I.E.D. Fernando Mazuera Villegas. Con el propósito de entender y mejorar estos descubrimientos se acudió a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para potenciar los procesos de comprensión lectora. Esto se logró a partir del uso de la plataforma Schoology y el diseño de actividades que implicaban trabajo interdisciplinar entre las asignaturas de inglés y filosofía.
%I Universidad de La Sabana
%K Comprensión de lectura
%K Educación secundaria
%K Tecnologías de la información y de la comunicación
%K Innovaciones educativas
%T Mejoro mi habilidad comunicativa de lectura con las TIC: un proyecto que permite potenciar el proceso de lectura a través de las TIC y el trabajo interdisciplinario
%~ Intellectum