%0 Generic
%A Córdoba Marentes, Juan Fernando
%8 2012-02-28
%@ 0041-8633
%U http://hdl.handle.net/10818/25063
%X In  times  when  raises  the  need  of   
reviewing   the   exceptions   and   limitations   to   
copyright  for  educational  purposes,  in  the  context  
of    globalization   and   the   increasing   use   of    
information  technology,  the  doctrine  of   fair  use  
has  been  presented  as  an  institution  that  favors  
the  free  use  of   protected  works,  when  such  use  is  
educational  or  for  research.  However,  a  detailed  
study of  judicial precedents in this matter and the 
way they have interpreted the criteria of  fair use in 
cases  involving  educational  and  research  activities  
undermines  this  appreciation  and,  by  contrast,  
suggests that an academic purpose, even that devoid 
of  profit, is not sufficient to prove fair use in cases 
in  which  evidence  shows  an  adverse  effect  on  the  
market  for  the  work,  although  other  criteria  may  
be  interpreted  in  favor  of   whom  claims  fair  use.
%X En momentos en los que se plantea
la necesidad de revisar las excepciones
y limitaciones al derecho de autor para
propósitos educativos, en el contexto de
la globalización y el creciente uso de las
tecnologías de la información, la doctrina
del fair use se ha presentado como una
figura que favorece la libre utilización
de obras protegidas, cuando dicho uso
es de carácter educativo o investigativo.
Sin embargo, un estudio detallado de los
precedentes judiciales en esta materia y de
la forma como han sido interpretados los
criterios de fair use en casos que involucran
actividades educativas y de investigación,
le resta fuerza a esta apreciación y, por
el contrario, permite afirmar que el fin
académico, aun el carente de ánimo de
lucro, no es suficiente para probar fair
use en los casos en que se evidencia un
efecto adverso en el mercado de la obra, a
pesar de que los otros criterios puedan ser
interpretados a favor de quien alega fair use.
%I Boletín Mexicano de Derecho Comparado
%K Derecho de autor
%K Fair use
%K Educación
%K Excepciones y limitaciones
%T The end does not justify the exception. Intellectual 
property, education and the U. S. Fair use
%T El fin no justifica la excepción: Propiedad intelectual, educación y el fair use estadounidense
%~ Intellectum