%0 Thesis
%A Becerra Palacios, Rosaura
%A Pedraza Benitez, Nury Francy
%8 2012-06-05
%U http://hdl.handle.net/10818/2477
%X El trabajo propone "La apropiación del enfoque pedagógico y la metodología por proyectos del Liceo Cultural Mosquera", para orientar el quehacer pedagógico de los estudiantes con una educación innovadora a través de problemas (centros de interés). Primero se motivo a los docentes, comenzaron la investigación, se les dio herramientas. Se capacito a todo el grupo, se apropiaron teóricamente de los conceptos y orientamos las ideas claves para sacar conclusiones. Luego, se motivo a los estudiantes (con sala de Internet), Después, se inicio la articulación del proyecto, docentes y alumnos dieron ideas de los centros de interés que se presentan en su sector y en su zona. En consenso se empezó a trabajar en el "Proyecto de MiZona" (macro) y la granja.
%I Universidad de La Sabana
%K Pedagogía
%K Educación
%K Formación profesional de maestros
%K Escuelas normales
%T Apropiación del enfoque pedagógico y la metodología por proyectos de los docentes del Liceo Cultural Mosquera
%~ Intellectum