%0 Thesis
%A Dávila Oliveros, Astrid Milena
%8 2002
%U http://hdl.handle.net/10818/2400
%X Mediante el presente trabajo de investigación acción, observamos la necesidad de implementar un modelo administrativo acorde con los requerimientos de la misma, para ello se llevaron a cabo los procesos de diagnóstico y estructuración de un plan de mejoramiento encaminado a sensibilizar y concientizar a toda la comunidad educativa sobre la necesidad de un cambio en las estructuras administrativas de la institución. Los modelos que más se ajustaron a los requerimientos son la calidad total y la planeación estratégica, los que permiten la participación de toda la comunidad, el desarrollo de actividades con objetivos comunes y el trabajo en equipo. Uno de los grandes pasos que se lograron fue la formación de los grupos de calidad y la delimitación de las áreas y metas estratégicas.
%I Universidad de La Sabana
%K Planificación educativa
%K Calidad de la educación
%K Administración escolar
%K Investigación acción
%T Implementación del modelo administrativo de calidad total, en el Liceo Infantil Thomas de Iriarte, Bogotá
%~ Intellectum