%0 Thesis
%A Moreno Acero, Iván Darío
%A Puentes Rodríguez, Nelson Hernando
%A Fonseca Morales, Sandra Liliana
%A Naranjo Peralta, José Alfredo
%8 2012-05-10
%U http://hdl.handle.net/10818/2093
%X La sociedad actual exige de todos los miembros que la componen, tanto adultos como niños, niñas y adolescentes, una participación constante y un compromiso dinámico en la construcción de lo que es común; lo político, lo cultural y lo moral. Dentro de este contexto surge la necesidad de estudiar los discursos y las prácticas empleadas en la formación de sujetos sociales de derechos en los colegios públicos de la ciudad de Tunja, pues a priori se reconoce el servicio y la función que cumplen los colegios en la formación ciudadana y por lo tanto en la formación de sujetos políticos activos y capaces que afronten los retos de la sociedad de la mejor manera
%I Universidad de La Sabana
%K Educación-Fines y objetivos-Tunja (Boyacá, Colombia)
%K Educación humanística
%K Sociología de la educación
%K Responsabilidad social
%T Discursos y prácticas en la formación de sujetos sociales de derechos en el marco de los colegios públicos de la ciudad de Tunja
%~ Intellectum