@masterThesis{10818/61798,
year = {16},
url = {http://hdl.handle.net/10818/61798},
abstract = {El presente trabajo de investigación tiene como propósito potenciar el desarrollo del lenguaje 
oral de los niños de 4 y 5 años de educación inicial, basados en el disfrute de la mediación de la 
lectura literatura infantil. Esta propuesta pedagógica surge ante la necesidad de fortalecer las 
competencias comunicativas de los niños del grado jardín, que se han visto influenciados por el 
uso frecuente de las pantallas, la falta de estimulación y el contexto de la pandemia. El estudio se 
basa en los siguientes ejes conceptuales: DESARROLLO DE LA ORALIDAD INFANTIL, 
RELACIÓN ENTRE LITERATURA INFANTIL Y ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN EN LA 
EDUCACIÓN INICIAL.},
publisher = {Universidad de La Sabana},
title = {La literatura en la educación inicial y el desarrollo del lenguaje oral: Una propuesta pedagógica dirigida a niños de nivel jardín de la I.E.D. Débora Arango Pérez},
author = {Martínez Copete, Diana Patricia},
}