@masterThesis{10818/60487,
year = {2023},
month = {7},
url = {http://hdl.handle.net/10818/60487},
abstract = {El presente trabajo tuvo como objetivo presentar un Proyecto Educativo 
Mediado por las tecnologías de la información y la comunicación - TIC para 
mejorar la competencia tecnológica de los docentes del Instituto Forum de la 
Universidad de La Sabana, de acuerdo con los lineamientos presentados por el 
Ministerio de Educación Nacional de Colombia, para esto se trazó un diseño mixto 
de alcance descriptivo, adoptando el Modelo de Evaluación propuesto por Guskey, 
(1986) bajo los parámetros de la Metodología de Marco Lógico (MML), CEPAL, 
(2005) 
Los resultados muestran una mejora significativa en el nivel de competencia 
tecnológica de los docentes participantes, llevando al 45% del nivel explorador al 
nivel integrador y completando así un 70% en este segundo nivel de competencia 
tecnológica, sin embargo, es importante resaltar que para este tipo de proyectos se 
requiere una planificación detallada, comunicación efectiva con todas las partes 
involucradas, selección del equipo adecuado y evaluación continua, para obtener los 
resultados esperados.},
publisher = {Universidad de La Sabana},
title = {Proyecto educa en clase con tecnología – “EduClassTIC”},
author = {Villamizar Nieto, Andrea and Micán Díaz, Luz Esperanza},
}