@misc{10818/4351,
year = {2012},
month = {11},
url = {http://hdl.handle.net/10818/4351},
abstract = {Se diseñó una prueba que mide conocimientos en el área de psicología del desarrollo, la cual consta de 2O ítems que se agrupan en los siguientes factores: Teoría del ciclo vital, Desarrollo físico, Desarrollo de la personalidad, Desarrollo cognitivo, Desarrollo social y la Perspectiva constructivista. La muestra fue conformada por 58 estudiantes de la Facultad de Psicología que cursaban IV semestre, 93 % mujeres y el 7% hombres con edades entre los 18-23 años. El procedimiento de validación comprendió: diseño del instrumento, validación por expertos, ajustes al instrumento y la aplicación a la muestra (pilotaje). Los datos obtenidos, se analizaron con base en el SPSS versión 11.5. Se hallaron indicadores de validez y confiabilidad encontrándose un coeficiente de consistencia interna alto según el procedimiento},
publisher = {Universidad de la Sabana},
keywords = {Pruebas psicológicas},
keywords = {Psicología como profesión},
keywords = {Psicología social},
keywords = {Cognición},
title = {Diseño, validación y aplicación de una escala que evalúe el área de psicología del desarrollo en los estudiantes de psicología de la Universidad de La Sabana (estudio piloto) [recurso electrónico]},
author = {Rosas Infante, Juan Sebastián and Trujillo Velásquez, María Jimena and Yepes Mejía, Adriana},
}