@misc{10818/4150, year = {2002}, url = {http://hdl.handle.net/10818/4150}, abstract = {El foco de esta investigación es la pauta de interacción violenta, las categorías de análisis son : constructos de violencia, prácticas de interacción y estilos comunicacionales. El método utilizado es la investigación cualitativa ; el diseño metodológico la evaluación constructivista, donde utilizamos la técnica de rejilla para analizar la primera y segunda categoría ; la tercera categoría se analizó con una matríz multidimensional. Los instrumentos utilizados fueron : historias de vida, protocolos, diarios de campo, talleres y observación participante. Se llegó a la comprensión de que cuando la relación con un contexto particular se distingue primordialmente como afectiva y cercana, el acto comunicado no se percibe como violento : pero si la relación es lejana o de discordia el acto si se percibe como violento.}, publisher = {Universidad de La Sabana}, keywords = {Interacción social}, keywords = {Interacción social en niños}, keywords = {Desplazados por la violencia-Aspectos psicológicos}, keywords = {Desplazamiento forzado}, title = {Comprensión de las pautas interaccionales de niños en situación de desplazamiento forzado que se evidencian en la relación con sus pares en el contexto escolar}, author = {Berrío Naranjo, Eliana Paola and Huérfano Herrera, Aura Johanna and Huertas Páez, Jackeline}, }