@misc{10818/41387,
year = {2020},
month = {3},
url = {http://hdl.handle.net/10818/41387},
abstract = {La evaluación es uno de los factores determinantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas. En este plan de mejoramiento se busca analizar las estrategias de evaluación que a diario realizan los profesores del colegio Emilio Valenzuela con los estudiantes de los ciclos de educación básica secundaria y media. Posteriormente, se plantean las estrategias de mejoramiento a través de un plan enfocado en las concepciones y premisas de la evaluación formativa. Por lo tanto, el propósito fundamental del plan estará enfocado en formar profesores que vuelvan la mirada sobre sus prácticas de enseñanza-aprendizaje y ayuden a sus estudiantes a reflexionar sobre la forma en la que aprenden.},
publisher = {Universidad de La Sabana},
keywords = {Planificación educativa},
keywords = {Formación profesional de maestros},
keywords = {Aprendizaje},
keywords = {Evaluación educativa},
keywords = {Educación -- Currículo},
title = {Plan de mejoramiento en el colegio Emilio Valenzuela: formar maestros para evaluar formativamente},
author = {Hoyos Amado, John Fredy},
}