@misc{10818/3143,
year = {2012},
month = {7},
url = {http://hdl.handle.net/10818/3143},
abstract = {El presente trabajo tiene como propósito fundamental elaborar una propuesta metodológica para desarrollar proyectos interdisciplinarios en el aula en los grados décimo y once del Instituto Técnico Industrial del municipio del Líbano, y poder así mejorar las condiciones de enseñanza aprendizaje en las áreas de dibujo técnico, mecánica automotriz y electricidad, posibilitando una mejor comprensión de la ciencia y la tecnología. De igual manera se determinan las estrategias metodológicas básicas para desarrollar dichos proyectos en una forma interdisciplinaria, al igual que se indican los logros, contenidos, actividades pedagógicas, recursos y criterios de evaluación en los mencionados proyectos. Así como ofrecer elementos conceptuales para mejorar la práctica pedagógica de los docentes en dicha área.},
keywords = {Proceso enseñanza-aprendizaje},
keywords = {Aproximación interdisciplinaria en educación},
keywords = {Educación secundaria},
keywords = {Estrategias educativas},
title = {Propuesta metodológica para desarrollar proyectos interdisciplinarios en el aula en el Instituto Técnico Industrial del Líbano, Tolima},
author = {Guzmán Beltrán, Alexander and Paz de Sinisterra, Bertha, dir.},
}