@masterThesis{10818/27924,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/10818/27924},
abstract = {El proyecto de investigación se desarrolla en la Institución Educativa Orlando Fals Borda, ubicado en la Localidad Quinta- Usme, con 40 estudiantes del curso 1003, jornada mañana. El estudio busca evidenciar la incidencia de la literatura en el fortalecimiento de los canales Afectivo e Imaginativo planteados por el Modelo BASICO de afrontamiento y resiliencia propuesto por Lahad, Shacham & Ayalon (2013) por medio de las rutinas de pensamiento. El enfoque de investigación utilizado fue el cualitativo de orden descripitivo-interventivo, bajo el diseño del estudio de caso.​​​},
publisher = {Universidad de La Sabana},
keywords = {Pedagogía},
keywords = {Resiliencia},
keywords = {Afecto (Psicología)},
keywords = {Literatura},
title = {Propuesta pedagógica basada en la literatura para fortalecer canales de resiliencia afectivo e imaginativo por medio de rutinas de pensamiento},
author = {Contreras Guzmán, Janeth},
}