@misc{10818/27888,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/10818/27888},
abstract = {A veces la matemática se asocia con estereotipos escolares que están lejos de su esencia: fórmulas, ecuaciones y teoremas que para algunos son solo un aprendizaje memorístico y cálculos sin sentido; todo esto puede producir estupor y manifestaciones de desagrado ligadas a las experiencias de aprendizaje en los años de escuela. Este libro es pensado para ofrecer a los docentes un instrumento útil que los pueda acompañar en un itinerario de reflexión, tanto teórico como práctico, sobre la enseñanza-aprendizaje de la matemática en el preescolar.},
publisher = {Universidad de La Sabana},
keywords = {Matemáticas – Enseñanza básica},
keywords = {Educación preescolar},
keywords = {Aritmética – Enseñanza preescolar},
keywords = {Geometría – Enseñanza preescolar},
title = {La matemática: del preescolar a la escuela primaria},
author = {D’Amore, Bruno and Angeli, Anna and Nunzio, Mariangela Di and Fascinelli, Elena},
}