@misc{10818/27410,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/10818/27410},
abstract = {This article presents insights derived from various research processes of La Sabana University in the _x000D_
research of Education and Childhood Research Group Education and educators. They are directed to investigate _x000D_
conceptions of childhood who have the initial level educators and seek understanding about the ways in wich _x000D_
educators learn. It defines the initial literacy learning of children given the importance of this process in a society _x000D_
and a literate culture. After several years of qualitative research, we fopund high incidence of daily practice and _x000D_
childhood conceptions in learning educators.},
abstract = {En este art�culo presentamos reflexiones derivadas de varios procesos de investigaci�n de la Universidad de La Sabana, en la l�nea de investigaci�n de Pedagog�a e Infancia, del Grupo de investigaci�n Educaci�n y Educadores. Ellos se orientan a indagar sobre las concepciones de infancia de los educadores y educadoras del nivel inicial, y a buscar comprensiones sobre las formas en que ellos y ellas aprenden. Delimitamos este aprendizaje a la alfabetizaci�n inicial de los ni�os y ni�as, dada la importancia de este proceso en una sociedad y en una cultura letrada. Luego de varios a�os de investigaciones de corte cualitativo, encontramos una marcada incidencia de las pr�cticas cotidianas y de las concepciones de infancia en el aprendizaje de los maestros y maestras.},
publisher = {Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ni�ez y Juventud},
keywords = {Childhood},
keywords = {Learning of the teachers},
keywords = {Initial literacy},
keywords = {Conceptions of childhood},
keywords = {Infancia},
keywords = {Aprendizaje de las educadoras y educadores},
keywords = {Alfabetizaci�n inicial},
keywords = {Concepciones de infancia},
title = {Educators� conceptions on childhood, early alphabetization and learning},
title = {Concepciones de infancia, alfabetizaci�n inicial y aprendizaje de los educadores y educadoras},
author = {Guzm�n Rodr�guez, Rosa Julia and Guevara, M�nica},
}