@misc{10818/2629,
year = {2012},
month = {6},
url = {http://hdl.handle.net/10818/2629},
abstract = {El nivel de preescolar carece de un método específico de evaluación o "valoración", se conocen estrategias, formas, pero no un método que realice una evaluación continua, permanente y personalizada; en este trabajo encontrará una ayuda para poder llevar este seguimiento, donde se necesita el interés del los alumnos, padres y maestros para poder llevar a cabo, y así obtener información clara y útil que sirva para analizar como van los alumnos en cuanto a su proceso formativo por medio de la valoración. También aquí encontrará la forma y la importancia de sensibilizar a los maestros frente a este tema tan importante.},
publisher = {Universidad de la Sabana},
keywords = {Educación preescolar},
keywords = {Evaluación educativa},
keywords = {Métodos de estudio},
title = {Valoración en el preescolar, propuesta metodológica para el curso transición "A", del jardín Los Chifladitos},
author = {Osma Peña, Melba Cened},
}