@masterThesis{10818/2539,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/10818/2539},
abstract = {La deserción estudiantil es uno de los problemas más complejos que aquejan a las instituciones de educación superior en nuestro país y en general en nuestro continente. El presente estudio tuvo como objetivo identificar los aspectos que subyacen a las experiencias de los estudiantes y median en el éxito de un programa de retención. La investigación fue de corte cualitativo y se siguió por los parámetros para estudios fenomenológicos propuesto por Clark Moustakas (1994). En conclusión, un programa de retención exitoso posibilita al estudiante resinificar su imagen y entorno, genera posibilidades de reinversión en otros y favorece el establecimiento de una relación dialógica entre los estudiantes y los agentes educativos de forma que esta impacta todas las dimensiones del estudiante.},
publisher = {Universidad de La Sabana},
keywords = {Deserción universitaria},
keywords = {Deserción escolar},
keywords = {Estudiantes universitarios -- Colombia},
title = {Estudio fenomenológico sobre retención en la Universidad de la Sabana},
author = {Baquero Pérez, Ángela Marcela and Halima Dussan, Fadia Cristina and Ramírez, Mónica},
}