@misc{10818/1395,
year = {2012},
month = {3},
url = {http://hdl.handle.net/10818/1395},
abstract = {Partiendo de las dificultades presentadas por la comunidad académica de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, debido al paso de la educación tradicional a la virtualidad, este proyecto busca facilitar dicha transición implementando estrategias que permitan asumir positivamente este cambio metodológico. La resistencia evidenciada en los estudiantes y tutores, muestra una carencia en el desarrollo de métodos de estudio que asegure el adecuado desarrollo del aprendizaje autónomo y de estrategias institucionales que apoyen esta aproximación. Por esta razón este trabajo plantea la implementación de estrategias que permitan en los estudiantes el desarrollo de habilidades de auto aprendizaje y que complementen las herramientas brindadas desde la educación virtual.Especialización en pedagogía e investigación en el aula},
publisher = {Universidad de La Sabana},
keywords = {Universidad Nacional Abierta y a Distancia-Colombia},
keywords = {Innovaciones educativas},
keywords = {Internet en la educación},
keywords = {Educación a distancia},
title = {Estrategias para asumir positivamente la virtualización de la educación a distancia desde la perspectiva tutorial en la Universidad Nacional abierta y a distancia},
author = {Rodríguez Calderón, Caroll Adriana},
}