%0 Generic
%A Bohórquez López, Catalina
%A Rodríguez Cárdenas, Diego Efrén
%@ 0121-5469
%U http://hdl.handle.net/10818/27411
%X The purpose of this study was to understand the
contribution of social networks to the perception
of friendship among adolescents from two
private schools. The research methodology was
qualitative and hermeneutical, and focus group interviews
served as the information collection strategy.
Findings indicated that the construction of the
concept of friendship is based on four categories:
Empathy, Intimacy, Contribution to Personal Growth,
and Unconditionality. Social networks were also
found to help maintain relations of friendship mainly
because they transcend spatiotemporal boundaries
and contribute to the establishment of new friendships
by facilitating communication when individuals
lack social skills.
%X El presente estudio tuvo como propósito comprender
el aporte que tiene el empleo de las redes sociales en
la percepción de la amistad de adolescentes de dos
colegios privados. Se realizó una investigación de
tipo cualitativo hermenéutico-interpretativo y se utilizó
la entrevista de grupo focal como estrategia de
recolección de información. Los resultados indicaron
que la configuración del concepto de amistad se realiza
a partir de cuatro categorías: Empatía, Intimidad,
Aporte al Crecimiento Personal e Incondicionalidad.
También se encontró que las redes sociales, ayudan
al mantenimiento de las relaciones de amistad,
principalmente porque superan los límites espaciotemporales
y aportan al establecimiento de nuevas
amistades al facilitar la comunicación cuando se
carece de habilidades sociales.
%X O presente artigo teve como propósito compreender
a contribuição que o emprego das redes sociais tem
na percepção da amizade de adolescentes de dois colégios
particulares. Realizou-se uma pesquisa de tipo
qualitativo hermenêutico-interpretativo e utilizou-se
a entrevista de grupo focal como estratégia de coleta
de informação. Os resultados indicaram que a configuração
do conceito de amizade se realiza a partir
de quatro categorias: empatia, intimidade, contribuição
ao crescimento pessoal e incondicionalidade.
Também se constatou que as redes sociais ajudam
na manutenção das relações de amizade, principalmente
porque superam os limites espaço-temporais
e contribuem para o estabelecimento de novas amizades
ao facilitar a comunicação quando se carece de
habilidades sociais.
%I Revista Colombiana de Psicología
%K Amistad
%K Redes sociales en internet
%K Adolescencia
%K Internet
%T Percepción de Amistad en Adolescentes: el Papel de las Redes Sociales
%R 10.15446/rcp.v23n2.37359
%~ Intellectum