@misc{10818/5812,
year = {2013},
month = {2},
url = {http://hdl.handle.net/10818/5812},
abstract = {Análisis de la competencia interpretativa y los procesos de pensamiento para plantear estrategias con el objetivo de mejorar la capacidad de pensar, analizar y asumir una posición crítica de los estudiantes del grado 5¦ de la escuela rural de Paramito en el municipio de San Juan de Rioseco en Cundinamarca. Los talleres lectoescriturales son prácticos, lúdicos, razonables y ayudan a crear hábitos que se deben incrementar para que los estrudiantes lean y sean capaces de interpretar y construir sus propios significados; donde al mismo tiempo se ejercitará en el desarrollo de otras competencias del lenguaje, para ser aplicadas en todas las áreas del conocimiento.},
publisher = {Universidad de la Sabana},
keywords = {Motivación estudiantil},
keywords = {Pensamiento},
keywords = {Aprendizaje perceptivo},
keywords = {Habitos de lectura},
keywords = {Talleres educacionales},
keywords = {Facilidad de lectura},
keywords = {Psicomotricidad},
title = {Propuesta pedagógica para mejorar la competencia interpretativa},
author = {Porras Molina, Martha Lucero},
}