@masterThesis{10818/3257,
year = {2012},
month = {8},
url = {http://hdl.handle.net/10818/3257},
abstract = {Este proyecto busca indagar cómo percibe el docente universitario su identidad y si es consciente de su construcción social y política y se reconoce, como sujeto y objeto de la política educativa, la cual se ha propuesto resignificar las funciones del docente universitario a la luz de la pedagogía, el contexto, la enseñabilidad y la educabilidad. Se explora y caracteriza la significación que los docentes universitarios tienen sobre su identidad profesional a partir de las categorías que la constituyen y si son concientes de los efectos de la política en dicha identidad. La pregunta que abordó esta investigación fue: ¿Es consciente el docente de su identidad profesional y de se reconoce como sujeto y objeto de la política educativa?},
publisher = {Universidad de La Sabana},
keywords = {Personal docente},
keywords = {Educación superior},
keywords = {Política educativa},
keywords = {Educación como profesión},
title = {El docente universitario y la significación de su identidad profesional},
author = {Sáchica Bernal, Alba Irene},
}