@article{10818/14848,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/10818/14848},
abstract = {Actualmente, las  instituciones educativas están creando nuevas políticas y estrategias orientadas  a reducir la brecha entre el currículo, la investigación y la práctica  pedagógica. Este artículo presenta procesos y logros obtenidos para iniciar la  formación investigativa de estudiantes talentosos pertenecientes a los programas  de educadores en la Universidad de Caldas, en Manizales, Colombia. Se muestra la  evolución de los semilleros en el país y sus aportes a la misión institucional.  Se explora la forma como los investigadores principiantes logran integrar los  términos investigación pedagógica, currículo y proceso enseñanza-aprendizaje. En  este caso particular, los estudiantes comprometidos en “grupos de semilleros”  han aportado a la búsqueda de saber pedagógico. Teniendo en cuenta las  necesidades reales y los problemas educativos, el artículo considera de  particular importancia, para las universidades colombianas, hacer de los  semilleros una estrategia innovadora en las reformas curriculares.},
abstract = {Schools are coming up  with new policies and strategies to close the gap between curriculum, research  and practice in the field of teaching. This article outlines what has been  accomplished in terms of processes to initiate research training for talented  students who are enrolled in education programs at the University of Caldas  (Universidad de Caldas) in Manizales, Colombia. It shows how seed beds in  Colombia have evolved and what they have contributed to the university’s  mission. It explores how budding researchers manage to combine the terms  teaching research, curriculum and educational interaction process. In this  particular case, the students committed to seed-bed groups have contributed to  the search for teaching know-how. The article emphasizes the special importance  of making seed beds an innovative strategy in curriculum reform, considering the  real needs and problems in education.},
publisher = {Universidad de La Sabana},
keywords = {Enseñanza y formación},
keywords = {Investigación pedagógica},
keywords = {Currículo},
keywords = {Formación de educadores},
title = {Semilleros de investigación: una estrategia para la formación de investigadores},
author = {Quintero Corzo, Josefina and Munévar Molina, Raúl Ancizar and Munévar Quintero, Fabio Ignacio},
}